唐🟎🜅⛜教授和建国小姐姐从小门一起走了，临🔶走之前，女孩打算把自己刚刚记下来的东西撕下来带走，华东连忙拦🂈🌶🃣住了，把本子直接送给了她。
小姐姐🇴🜱🅹说了声谢谢，也就带走了，毕竟只是一个本子而已。
同学们有序撤场，坐在第一排的二人准备最后再走，主要是俩人都有点站不起📌来。
王华东是在梦游，约等于没睡醒。
白松则是在头痛，开什么玩笑，他🄙♦讲课？那岂不是丢人能丢到南极去？
给中学生讲课，🉡🈶白松是没有压力的，毕竟即便有学生提问也不会过于超纲。
给大一的🔑萌新吹吹牛的话，他🎢💯大体也能应付，但是…这些…
老唐到底想干嘛？该不会他觉得自己骨🕞骼轻奇，看一本书下来就能给博士生授课了吗…
白松遇到事习👦惯的当成案件来分析。排除掉唐教授老年痴呆的这个可能性的话…
唐教授应🔑该是👦希望学生也有不断学🄙♦习的习惯？
恐怕只有这一个可能了。
毕竟大🇴🜱🅹部分人👦并不是真的喜欢学习，很多都是为了应试教育，正如今天讲课🆤👝所言，很多知识都学死了。
按照这个思路的话…
好吧，还是不行。
唐教授是白松见过的最有⚖👜思想的教授了，学术水平高低自有他人评价，白松尚无资格。但是从他这骑着三轮车路边摆摊卖书这么久的情况来看，老唐是有情怀的。🁭
知识永远不是研究人员的专属，而属🙐于每一个人。