直觉告诉他，这孩子还会过来的。
果然，很🁘快他就第三次过来了，成绩也进一步提升🏍😳。🜾🇵🜼
这一种稳步的提升，以及试卷上他答案透出的💆东西彻🜾🇵🜼底的让李主任🎒对这孩子好奇起来。
他开始悄悄的去考察这孩子。
一考察，就让李主任看到了一个大宝藏。
他是亲眼看着这⚐孩子从早晨八九点就泡在图书馆看书，一天就是一整天一☆直到晚上十一二点才回去用功得🀹🁬不得了。
当然🖛📔🚦，光是用功肯定🂎🍩是不能惊艳到李🂬👵主任的。
毕竟大学里不缺用功的学生。
但吴卫很不一样，他看书的速度很快，说是一目十行也不为过，但🎒他看过的内容🃇时候都记在了脑海里。
更🐥重要的是，在他😇⚷看书的时候，李主任能够感觉到有灵魂波动。
这意味着什么？
这意味着这一个孩子绝对是觉醒了天赋了！
被动型的天😓🁁赋，而😇⚷且应该是和记忆力有关的🝧。
李主任当🁘时脑海中就闪过几个天赋【博闻强记】【一目十行】【记忆犹新】等等这些e级的天赋。
这几个天赋跟吴卫表现的都很像。
他不🖛📔🚦确定吴卫觉醒了哪一个天赋，但不管是🝧那一个天赋对他成为育兽师都是很用帮助的。