<🃅🕙;!-🙷-go--&🏾gt;晨读后第一节课是班主任李东红的语文。
刚上课，李东红见课堂死气沉沉，当下便严肃而言👘辞冷厉的道。
“高考是千军万马过独木桥！”
“我们有些同学在会考过后就放松了自己，期末考试自己考了几🉡🈳分就忘了？”
“浮起躁起！”
“像什么话！”
“高考过了想怎么玩就怎么玩🃅🕝，现在不努力，以后有你们后悔的时候🉆🅄！”
李东红这一说🙷，方年忽然记起🃅🕝高二期末考试自己九👘门功课总分——
550。
还是抄的。
在人数65人的174📆😪🄐班，排第十，倒数的。
尽管如此，但大半个上午的时🃅🕝间，方年花💿在了用🚸手机顺着昨晚的思路再写了三千字。
在第四节课开始后，方年另🏾打开一个新的💿空间日志，重又☷🄁构思了新的内容，再次写下‘第一章’三个字……
下午第八节课下课铃响起。
教室内一下子躁动起来。
从现在开💗👻始到晚自习上课，有长达一个半小时的时👘间用🕒于晚餐、处理内务、自由活动等。