秦淑珍道:“我看过了，认为晓蓉的这篇作文好🜁⚸得很，晓蓉想着能不能被《少年文艺》☩🂄发表💘呢！”
“发表？哈哈……”沈建华来了兴致，道:“🐥晓蓉👾🎠好样的，快快拿🂹📪来，我帮你好好看看。”
沈晓蓉立刻🜽把作文拿给爸爸看，🈫一脸的期待。
“嗯！不错、不🁆🃥错。黄瀚那孩♡子居然和你一起跟着邱老师谱曲、填词？”
“是的🏲，其实最主要的词曲创作就是来自🔵🄺于黄瀚，是他忽🝃然间来了灵感哼出了调子，唱了一段，还写出了歌词！”
“嗬！那🃛个比你🁆🃥矮半头的小白点不简单💨🔕啊！”
“咯咯，爸爸，你以后看到他别喊小不点，也别说他🝾🐮🃎矮🏃🗜🜞！好不好？”
“为什么？”
“因为黄瀚不喜欢！”
“我用得着管他喜不喜欢吗？”
“咦！是啊，是用不着！”
“愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你天黑有灯下雨有伞，这🝃词真心不错啊！”
“这部分其实都是黄瀚一个人写的！开头部分，花开花又谢，严寒去酷暑来，蝉鸣声在教室外，把啜🂵📋🙗泣声掩盖。🐝🀷🁟才是邱老师写的，我提了一点点建议。”👰
“有意思，真有意思！”
“爸爸，我把我们刚刚完成的♡曲子弹唱💨🔕一🔵🄺遍，你多提宝贵意见。”
这时沈建华和秦淑珍不可能认为两个孩子会鼓捣出什么好曲子，仅仅是认为歌🙝词还行。