他和苏启航认识在他小升初的时候，那时候苏老师带他语数两门课，依然穷得在🄾🃍外边打工。有一天苏老师突然送给他一本道德经🗛🜔🁷，闲聊问他，读过吗？
他背两句🞲，道可道、非常道，名可名、非常名。
也就到此为止了。
苏老师问，再想想，还有呢。
无为而治。
又问。
上善若水。和光同尘。
苏启航笑着说，听说过还有一句吗🖂🏷？“天地不仁，以万物为刍狗。🕬”它以刍狗待我，不单单随行“道”、或“德”、或“私”；它无关仁爱或不仁爱，却让我感受到爱：这个爱🕪🌙，我可以当作真的爱去接受吗？
那时候他皱着眉，以为苏启航所⛏🙙说是指运气，老师常常和他感叹自己如何时运逆转、柳暗花明。于是他说，天地给我，我会接受，😯不会索取。
甚至还拍拍老师的肩膀，体贴道，但是人不一样，🍹人的感情会驱动他做事。比如我再给您充个饭卡怎么样？🕓
老师已经习惯他的跳跃，照例竖起大拇指，小江立年纪不大🃬🚻，思路清🔡🂋🍌晰啊。🞮🗤
哈🍔🇰🜉哈哈📈哈哈。当时他开心地和老师笑闹，后来全😑🀩成笑料。
——苏启航说的“🁁它”不是“它”而是“她”。😑🀩😑🀩
这是他第一次和妈妈做爱时想明白的。妈妈🁽真的想远离🛤他，就🉈像妈妈真的没有想爱苏启航那样。
妈妈🇨最后还是贴近了，她肩🞴😚🁼负的东西注定甩不🄈掉他，她做人的欲望注定拒绝不了他。
当时他觉得重新😃获得了爱。这个爱是本来存在的，也是全新有的，可以说是绽放、也可以说是腐烂，那又怎么样呢，他就算刍狗，也是获得爱的刍狗。