一点遗忘都不行！
在这样的出题思路下，每一道题目都极尽所🄀能的转弯抹角，一道代数题目最终可能考察的是几何知识，一个题目中恨不得出现数十个知识点。
没有对数学体系的完全掌握和🔅♺缜密👡👆的逻辑思维能力，是根本🁞🔡无法答对这张试卷的。
这真是一个对学渣不友好的世界！
学习的时光🛳总是过得飞快，一转眼👡👆下课的铃声响起了。
王恩章☌♦很满意这节课的效果，在他的影响🏪下，班里今年有11个学生准备以数学作为主课。
其中有5人🛳的数学达到了基本优秀的程度，班长安心尤其让他满意。
这个文文静静的小姑娘在数学上有👡👆着不错的天赋，高考至少能保证超过百分之九十的正确率，再高就有些困难了，毕竟为了筛选天才每年都有些超纲的题目存在，哪怕是现在的王恩章也很难保证满分。
这都不是重点。
特🅻别令他感动的是刘飞，整堂课刘👡👆飞居然一直保持着专🅜🙊注地姿态认真听讲。
虽然以他的数学敏锐度可以感知到刘飞正以每四十秒垂一次头的速率不断挣扎💠📑🚈。
但好歹也在坚持不是。
向来无视学渣的📾王恩章眼神温和，人族势艰，🕆每一个努力的学生都不应该被放弃。
他走到刘飞身边，温和道“有什么地方不懂的，上课前这段🁞🔡时间你可以🔶🅅🄎问我。”
大家又是羡慕又是嫉妒地看着刘飞，王恩章还忙着自己的博士🈝⚹🖗进修，往日里很少在课后指导🂁🝻学生，更别说找上门提出帮助了。
刘飞挠着头，拿出自己挣扎了一中午的那份卷子“🕚王老师，我数学不好，你说以我现在的水平应该从哪里开始。”