陈主任咄咄逼人🏰🝰🎶，赵老师很是生气，本来是想要反驳的♦，可是校长却抢了先道：“我看呀，我们重点班确📚实是要看成绩的，这460分要求已经算是低的了，这事儿就这么定了吧。”
既然校长都🛂🙢🌆已经这♗🈤⛺♗🈤⛺么说了，赵老师知道，他现在只有接受。
不过他相信他的学生，卫🜡🃫颖之前的最高分才420多，一下子要让她提高这么多，还真的是不容易。
不过赵老🉂🄠⚢师却觉得，这件事虽然看上去是坏事儿，但是其实也是有好处的。
赵老师觉🉂🄠⚢得，至少这件事情可以激烈卫颖进步，他一定会好😽好做做卫颖的思想工作。
会议结束之后，赵老师就去了班里面，现💺🖺🗫在是课间时间，大多数的同学们都在打打闹闹的，也有好几个学生在抓紧下课时间努力学习。
这原本是一件儿很是正常的事情，但是让💺🖺🗫赵老师觉得奇♦怪的是，屈指可数的几个抓紧课间🚪学习的人里面，竟然有卫颖。
为此，赵老师的心中多少是有些欣慰的。
他道：“卫颖，你出来一下。”
卫颖正在看着地理课本，地理是她的弱项，所以她得赶快🌡抓紧时间补起来。
听见赵老师的声音，她给吓了一大跳☮💔，脑子🝈里面🌋♋突然就想起来了她打梁娟的事情。
这件事情赵老师并没有追究她什么责任，再说了那天家长们来了，也算是解决🃃🕅了。
为何赵老师还要找她呢？她的心中很是疑惑，也是充满♦了不解。
她迈♘动着脚步跟着赵老师进了办公室，一进办公🌋♋室，赵老师就给卫颖倒了一杯水。
赵老师的举动，🏰🝰🎶让卫颖受宠若惊，她惊恐地问：“赵老师，你这是有什么🜜🂽🔐事儿吗？”
她还以为，赵老🏰🝰🎶师会找她谈那天打梁娟的事情。