于是乎，很多人🅬，都把汉语、英语截然分开了🅈。
设想，一个全然不会汉语的英国婴儿，他学习英语，自♁🅘然不需要汉语进行辅助。
但是，那个婴儿学习英语十年，他的英语水平🅈又如何💊呢♁🅘？
十岁英国男孩🆀🌛的英语水平，最💷多也就是口语还行，但稍稍复杂一点的事物，他都将无法表🔑⛤述出来。
我国学生学习英语，说起来较早，但初中（包括初中）以前的学习，也就是培养英语的感觉而已。只有进入到高中，进入到需要密集使用英语的场合，🚆👈学生们的英语水平，这才突飞猛进。
事实🂊🍈上高中三年🅬不止有英语，还有其它🄣⛂科目。英语只占四分之一不到的比例。
三年的四分之🆀🌛一不到的时间精力，要达到英国二十岁青年的英语水平，行吗？
通常不行。
但实践又告诉我们，个别的，能行。
现在，涂山掌握了科学的方法💷，正在让自己成为能行的“个别人”。
涂山的英语学习，并不单独存在，而是结合汉语，尤其是汉♁语的古文，一起学习的。
譬如，在学习英语比较级的时候，就不光是一般意义上♁🅘的学会☠🀰🀠了事。
一上来，就要搞准。
i_lve_y，我爱你，这是最简单最🟧🟡🞯常见的一句💊英语。
i_lve_y_re_than_hi中的re_than就是比较级。但这句并不能翻译为我比他更爱你，而应该翻译为我爱你胜过爱他。需要把hi宾语🟀形态，换成he主语形态，再加上de，才能够真正表示我比他更加爱你。
这其实就是把一个句子揉碎的过程。