30关于培训模式的思考
陈飞在宿舍楼里走了一圈，没一会儿就捡🅟🇷🝎到了很多很多的属性，于🆖🏧是，他的飞行经验和飞行能力又得到了升华，他的军事能力也得到了提高🚅🐿🅨。
今天，除了他外🈹🃌，别的人都上了模拟机，🅟🇷🝎所以很😟🂫多人对于飞行训练其实也都有了自己的经验和理解。
现在，我军的飞行训练是怎么样的，外🗭军的训练又是怎么样的，我军的飞行训练有哪些优势和不足，外军的🏛🚶🗻又有什么可以吸收的经验，这些东西，其实每一个学员都有研究，都有自己的想法和理解，只不过多少深浅不同而已。
陈飞一一捡🇧拾人🈹🃌家掉下来的属性，再加上他自己本身的研究和理解，所以，没一会儿，他对于我军现在的飞行员培训体系，☔⚳🕛理解和研究又更上了一层楼。
因此，这一波低调的炫耀，陈飞收获满满。
但没有😆对比就没有伤害，他的话让原本兴奋得叽😟🂫叽喳喳的学员们🏥🜈一下沉默了下来。
回过神后，一些胆大🆚的学员就去找⛤🜙🂣自己的师父了“师父，我也想上机了！陈飞都能上，我为什么就不能上？”🍮
“不是告诉过你了吗？要完成至少三十个学时的模📴拟机训练，经过考核合格，才可以上机？”
“可是师父，陈飞今天🜫都开上初教⛤🜙🂣6了，还飞了几百公🞏📍🙡里！”
“一天到晚陈飞陈🄊🟇🛀飞的，陈飞是你能相比的吗？赶紧滚回去老老实🆖🏧实训练！”
大多的学💥📽员都被自己的师父一顿痛批赶了回来。
不过也有一些教员，心中不由活络了起来。
虽然同为教员，可是大家之间还是会有竞争的，至少，🞏📍🙡哪☡一个能用最快的速度最少的时间让一个新飞学员完成学业，哪一个就会更为地位，脸上更为光彩？
教员嘛，教书🄮🀷育人，比的不就是学生的成绩吗？😟🂫😟🂫
很多人听了，心中就不由暗暗地不服气我🅟🇷🝎也不比何逍遥差多少💧🔎的，凭什么他🌭的学员那么快就能上机实训凭什么我的就不能？