下邻一节课，黄瀚跟着📐沈晓蓉、张春💠梅去找邱老师。
那里很破旧，学校里大部分的房屋是💠原寺院的旧房子，邱老师的钢琴教室应该是个禅房，坐落在学校偏僻的一角。
来到这里黄瀚莫名的有种“斯是陋室，惟吾德🎩📴馨。”的感觉，👱🌬🂏不由得肃然🗥起敬。
这里一切都是那么📩🝥陈旧，但是一尘不染，邱老师穿🙮着也很旧但是不破，虽然瘦但是腰杆⛪🝍挺直。
她听沈晓蓉明来意，上下打量几眼黄瀚，摇摇头淡淡道：“我再过两年就退休了🍆🅷，不想再教其他学生弹钢🗏琴，你是最后一个，希望你用心☩学。”
邱老师经历了太多，是个有经历有故事的人，如💕👱🌦今孑然一身，👱🌬🂏不😓喜不悲。
朱校长🆞🐭🃃貌似对她很尊重，⚿基本上不提任何要求。
邱老师一个星期给五个班级的同学上十节音乐课，其余时间辅导音乐兴趣班🏟的十几个学生。
她如果不想教谁，基本上就算定了，连校长都不可能强🙦🌨求。
沈晓蓉满满的都是失望，刚要走，却发现黄瀚走上前双手捧着一张纸递到邱老师面前，⛪🝍道：“老师，我特别渴望跟着您学音乐，您能不能听我唱两首歌再做决🎱定？”
重返校园快四年了，还没有哪个学生在自己拒绝后还不放弃，继续争🁖取，邱老师有点🞽🙩奇怪，下意🔏识地接过面前的纸看了看。
“又见炊烟☭🂧升起，暮色罩大地。想⚰🕂问阵阵炊烟，你要去哪里？……”
好字、好词！邱老师眼睛一亮，问道：“这上面的字是谁写的？这是歌词吗？”🍆🅷
黄🄯🁅🃜瀚恭恭敬敬道：“老师，这是我记下的歌词，歌曲是偶尔从收音机里听到的。”
“你会唱？”
“不敢会，但是能够唱全了。”