“真没意思！”
“就是，哎呀，能不能走啊！”
“没想到林老师也落了俗套！”
“对呀👩，反正就这🙤🌒⚅么几分钟，能不🆛能离开啊？”
好多学生发出这样的抱怨，期待了那么久，盯着脑袋🞲😈⛅听🏶了这么久，就为了听点不一样的，结果还是老掉牙的一套。
然而，那些🞵个媒体记者，却是全部讲镜头汇聚到了林若枫身上，然后掏出纸笔，全神贯注的听着，生怕落掉了一个字。
要知道，最了解林若枫的，不是这一群学生，也不是老师同事，而是这些个媒😥🃣🙤体记者。
林若枫，⚱一个不管走到哪都有新闻的家伙，这么反常的一件事，作为一线的记者们，能不敏锐的发觉？
果不其然，就在学生们硬被老师喝止的时候，🎽🖧就在那些上台老师不屑一顾，认为🔧没有两样的时候，林若枫演讲终于进入了正题。
“我之所以这样说，那是因为在我的心里♪😅面，有一个少年中国的存在！”林若枫一句转🗥折，竟是将前世《少年中国说》给搬上来了🂁。
“少年中国？”
“这是什么？”
台下学生闻言，顿时🗽♟一愣，少⚁🎚👩年，🆛是指他们吗？
只见林若枫淡淡的说道“要想说国家的老与少，请让我先来说一说人的老与少。老年人常思既📟🜉往，少年人常思来。惟思既往也故生留恋心，惟思来也故生希望心；惟留恋也故保守，惟希望也故进取；惟保守也永旧，惟进取也故日新。惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例；惟思来也，🁘🆄🍁事事皆其所未经者，故常敢破格！”
一席话下来，让所有人都一震。
这一番话虽然不是白话文，但是也不难🃓🗓以理解。很快，🏶许多人听明白过来，林若枫这是拿老人和少年🌤作比较啊！