“你们还不太了解，”埃默森继续解释道：“他与你们之间存在一千三百多年的时间差。这不只是语言方面难沟通的问题，还有很多时空不相容的因素存在，如把他送到你们中间，就会出现很多意想不到的事。”
“也许这样。”陆桐说。
“你们通过声像能复制古代的人，那你能不能给我们说说其原理么？”
“我不是这方面的专业人员，我也不太清楚。不过，”我在学校学习期间，也读过这方面的报道。好象是利用各种人的组织对光的吸收率的不同点，能分析出其组织上的不同点，再利用基因工和把这些不同的组织复制出来，也就复制出各种不同的历史人物。“
孙小刚与魏康顺重返学校进修时感受到快子给柯伊伯人带来的极大的方便的同时，也造成诸多疑难杂症，让一些人通过快子传换室瞬间传到亿万公里远后，却出现了某些器官不正常现象。
此时快子通讯已从实验阶段转向应用阶段。相关问题也引起了专家学者的注意。学校也相继建立了诸多与快子相关的专业。诸如快子传物学、快子病理学、快子组合学、快子感应学等等。这些学科的建立，也使孙小刚他们学得很使劲。
地球人不能用地球上的医院与诊所之类想象柯伊伯人的“治病”方式。因为，柯伊伯人是已通过基因与生物信息来对出现不正常症状的柯伊伯人进行生命信息特症来对比检查，通过设备瞬间看清柯伊伯人的组织哪一方面出问题了，并马上通过基因校对来与其组织转为正常时的生物信息一样。
当然不象地球人这样，用各种医疗器械检来查去，打针吃药。所以柯伊伯人的世界里，并没有医院，药店之类概念。而是柯伊伯人一感到自己不舒服，就通过屏幕与生物研究部门的自动校对系统对接，让校对设备自动与自己在柯伊伯生物信中心留下的正常时的生物信自己进行对比并较对，“病”就好了，当然也用不着地球人这样，担心艾滋，害怕癌症的。
那么，柯伊伯人实现了快子传物，给柯伊伯人带来了极大的方便，地球人可以想象，如自己不用坐火车，不用搭飞机，甚至不用什么火箭之类，不用什么光子飞船，时空隧道之类，想从上海去纽约，只要走进快子传物室，一按传换开关，把传物室的们一打开就到了纽约的话，你会有怎么感觉呢？现在读者们可以不信，但这是未来的必然出现的事。
信不信由你们。到那时，什么火车呀，飞机的，都成为未来人想都想不到的老古董。霍老先生临终前老担心外星人来毁灭地球，完全是庸人自忧之。
此老先生估计没学好逻辑学，所以用野蛮时代的森林猿人与跨越大尺度宇宙空间的比地球更高文明的外星人等同起来。还有那个爱老爷子，虽然留下很多伟大的预言，但那都是从多维空间来分析的猜测，还未成现实。诸如光子飞船，时光隧洞之类。
问题是，作为三维的肉体构成的人类，就算用光速飞行，大大尺度空间也如同蜗牛爬。所以，要想征服宇宙，非用更高速的粒子不可。
“人类（这里指的是柯伊伯人类，而非指地球人类）进.入快子通讯时代，虽然给我们带来很多方便，但与此同时也会给我们带来很多难题，让我们需要不断更新知识来适应与面对新的挑战。”在一次上快子病理学课时孙小刚的老师对着用左眼观察镜听课的学员说。
“那我们学习快子病理学，与我们毕业后去突破太阳系与比邻系壳膜层的工作有什么关系呢？这些好象是快子生物学院进修的教程。”孙小刚问老师。
“快子病理学，不只是快子生物学院进修的教程，”老师特别强调：“生物学院所教的快子病理学，只是为了调整柯伊伯人通过快子传物室而出现的不舒反应，也就是因基因信号高速传送中出现变异引起的症状而传授的。
但我们外太空探险学院教这一学科的目的不同。我们不是只为太阳系内传输自己而学习，而是为了应对太阳系与外星系壳膜层及太阳系外太空所面临的人体细胞严重变异引起的病症而学。