老师们的表情🗾♪很奇特,好像比刚才看起来更纠结了。
好一会,刘和平干巴巴地笑笑“刘飞🈷🂽🔎,你小子是不是以前历史就学得不错。”
刘飞挑挑眉,这就涉嫌人参公鸡了。
凭什么学霸们学得好就是天才,学渣进步一点点就是以🌢前就会?
正要说话,旁边的历史老师替他抢答了。
“我研究过班里所有同学的历史🄘成绩,小学阶段刘飞历史整体平均分213分,小学一年级期末成绩13分,排名全班倒数第二。”
刘飞得♐🚤意地笑了“看吧,那都是我真枪实弹考出来⛁🗠的,一点水分都没有。要不是倒🃒🗑数第一那家伙拉稀没去考试,这第一准准就是我的。”
全班倒数第一你得意个屁啊~~!
历史老师黑着脸表示一句话都不想再说。
老师们黑脸归黑脸,但心里也开始犯嘀咕。
大器晚成这种说🎵🕜法是有的,但随着高考体⛟系的完善,一层一层的基础学习和筛选考试有足够的时间分辨出天才和普通人。🜳🆑🎶
会有人♐🚤到高三才突然觉醒吗,这又不是异能?
刘和平突然想起🎵🕜了这些年的不公,小的时候他也像刘飞一样爱玩爱闹,就是不肯好好学习。🟣🞿
等到醒悟的🐻🅀时候为时已晚,⛗🚠哪怕付出了比别人多几倍的努力但最终还是卡在了大学生的🛩🞿学位上再难有寸进。
如今刘飞的时间比他更紧迫,但他也相信这小子的天分🌢要比他强更多。
毕🚼😬🄢竟不是每个人都能遇☱到思维风暴这种好事。